2008年進入0學習至今，從剛剛成年、進入本科學習時的懵懂無知，到蛻變成可以獨當一面、博士研究生畢業的風華正茂女子，這裡記錄著她的許多故事，也承載著她太多的回憶。

她就是我校2017年度“十佳研究生”，李曉舒。

勤學好思 目標愈加明確

從2008年進入我校影像專業學習，本科畢業後又被順利推免到我校讀免試研究生，如今又以學習能力被推選為“十佳研究生”並作為代表上臺發表演講，李曉舒的學習能力強是有目共睹的。

本科期間，李曉舒所有學科成績基本都在九十分以上，更有甚者達到滿分。當問及在本科階段是如何學習的時候，她低頭回想了一會說：“大學生活中，我也會參加一些活動來鍛煉自己的能力，但是我還是更加註重學習。因為相對於其他方面，學習占據學生生活的主要部分，是我們的主業，所以我在學習上付出了不少時間和精力。”李曉舒有課的時候會按時去上課，周末或是沒有課的時候，便會利用空閑時間自習，她認為在平時上課認真聽講之外，及時總結是最重要的。課後把上課所學的知識及時消化掉併進行總結，說起來簡單，日復一日地做卻難免有些枯燥。但就是這樣繁瑣且單調的事，李曉舒堅持了下來。此外，為了鞏固對知識的理解，她還十分看重課後習題，因此去學校的複印室打印習題集是她常做的事。多聽多做多記憶，這就是李曉舒的學習法寶。

研究生階段，李曉舒的學習主戰場不再僅僅局限於書本中的理論。作為一名影像醫學與核醫學專業的研究生，除了跟在導師後面做課題，她經常會去科室，在那兒學習一些臨床知識，做一些臨床實踐工作，然後撰寫報告。

一個人能有多大的閃光點，背後必定會付出很多的汗水和努力。苦學不輟的李曉舒先後獲得了“本科國家獎學金”“碩士研究生國家獎學金”及“博士研究生國家獎學金”，並獲第四屆“研究生十佳學術新星”榮譽稱號，多次獲得“三好研究生”榮譽稱號。

豐富活動 能力更加提升

除學習外，李曉舒也有自己的課外生活，也會參與科研實驗。本科期間，她參加過辯論隊、朗誦比賽。她認為辯論可以鍛煉自己的思辨能力，不論是為辯題找素材、找論點的支撐事例的時候，還是在辯論時找對方辯友語言漏洞的時候。朗誦可以提高自己的舞臺能力和對語言的理解能力，將自己對文字的理解和感情賦予在文章的朗誦中，並通過舞臺上聲情並茂的表達，將這種理解和感情傳遞給更多的人；有時候在舞臺上處理突發的意外情況，則能使個人應變能力也得到了鍛煉。研究生每年都會舉辦一個類似於校園風采大賽的活動比賽，李曉舒研一的時候便與她的隊友排練了一個小品去參賽，並收穫了一等獎的好成績。她還在2017年獲得了第十屆中國放射青年醫師英語演講比賽三等獎及安徽省青年醫師論文演講比賽一等獎。

“其實做實驗就是根據你的實驗目的，設計一系列實驗，然後圍繞你的中心思想，將這些實驗一步一步做下來。一開始參與課題，可以在參與課題中跟前輩們學到一些東西，在那之後有了自己的想法，可以把自己在前輩那裡或做課題時所學到東西再用到自己做的實驗上。”李曉舒參與過多項國家級自然基金課題的研究工作，本科時聽到老師提到有關實驗的事情便起了興趣，經常找老師詢問或自己查閱資料，而真正接觸實驗是在研一。2017全國醫科院校聯盟首屆研究生臨床能力（醫學影像）競賽中，她所在的團隊獲得全國二等獎的好成績。

“是整個團隊的氛圍。我覺得團隊里的每一個人都在非常積極、非常努力地去準備比賽，每個人都很團結刻苦。不管是同學還是老師，都付出了很多的時間和精力在其中，備戰期間非常辛苦。”談及備戰和比賽，李曉舒覺得仿佛就在昨日，“我深刻體會到團隊的力量是最為重要的，一群人都在為一個目標而努力。一個比賽團體的背後也有許多人在支持，包括學校領導、老師和醫院方面的幫助。比賽期間，指導老師全程和我們在一塊兒，陪我們去賽場，看她們上賽場，等待我們從賽場上下來，與我們一起緊張地期待著比賽結果。”

李曉舒還在研究生的時候參編過《骨關節肌肉系統CT診斷》一書。“編書是整個團隊一起做的，每個人負責不同的板塊。編醫學書不同於其他書，比如一個疾病，你需要把它的疾病診斷和影像學表現都總結出來，再找一些相應的圖片，然後再用文字來描述。編書的過程中需要每個人都有端正的態度和嚴謹的思維。還要有足夠的耐心，因為編寫一本書要反反覆複檢查很多遍，要確保內容的真實性和準確性。”

時刻準備 人生更加精彩

每一個人都有想要放棄的時候，李曉舒也不例外。當問起如何應對的時候，她說：“這個時候我會做一些其他的事來轉移自己的註意力。等調整好自己的心理狀態，再投入到該做的事情中去。因為如果想要放棄的時候還硬撐著不去疏解，到頭來只會是自己更不舒服，然而那件事也沒有圓滿完成。”一般心情焦慮、煩躁的時候，李曉舒會自己一個人去跑跑步或是聽聽歌，舒緩壓力，然後等疏解得差不多了，再去集中精力專攻該做的事。

“四點鐘醒來時已聽到鳥語，看來鳥兒們真的起得比較早。雖然很困，但是已經睡不著了，還是起來做PPT吧，還有一大堆填寫整理的材料。”這是李曉舒在獲得“十佳研究生”之後某天，寫在“朋友圈”里的一段話。她仍在努力，她仍在為她的目標所努力，未曾有一絲的懈怠和偷懶。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”成功一般只留機會給有準備的人，而李曉舒正是這個無時無刻不在準備的人。她將自己在安醫大里十餘年的這份考卷作答完畢，給學生生涯畫上了一個滿意的句號。（大學生全媒體中心 徐傳婷 邵夢函）