5月25日下午，學校黨委召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班學習研討暨理論學習中心組學習會。會上集中學習了《習近平著作選讀》第一卷、第二捲以及《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》中的部分內容，並圍繞醫學教育體系優化開展專題研討。校黨委常委、副校長餘永強主持會議並講話，校黨委常委、副校長呂雄文作交流發言。校黨委常委、副校長梁朝朝，校黨委常委、紀委書記、省監委駐我校監察專員黃新美參加學習。

餘永強在主持會議中強調，要深入學習貫徹習近平總書記關於教育和衛生健康的重要論述，貫徹落實新形勢下黨的教育、衛生和健康工作方針，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，加快優化醫學教育體系，不斷提升醫學教育質量和醫療衛生服務水平，為建成教育強國、健康中國貢獻新的更大力量。

就推進醫學教育體系優化，餘永強提出三點要求，一是堅持立德樹人，牢牢把握“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本性問題。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂，堅持社會主義辦學方向，強化“十大育人體系”，深化“三全育人”綜合改革，“五育並舉”，弘揚安醫精神，著力培養堪當民族復興重任的時代新人和大國良醫。二是堅持守正創新，牢牢把握“辦什麼樣的醫學教育、怎樣辦好醫學教育、為誰辦醫學教育”這一方向性問題。要堅持以人民為中心的發展思想，以服務需求為導向，以新醫科建設為抓手，以“大國計、大民生、大學科、大專業”的新定位推進醫學教育改革創新發展，構建醫學與多學科深度交叉融合的學科專業佈局，努力辦好人民滿意的醫學高等教育。三是堅持效果導向，牢牢把握“醫學教育體系優化的重點是什麼、舉措有哪些、成效怎麼樣”這一關鍵性問題。要完整、準確、全面貫徹新發展理念，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，遵循高等教育發展規律和醫學人才成長規律，結合學校高質量打造“四個建設年”的目標，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性佈局、整體性推進，進一步明確思路舉措，落實工作要求，把改革成效轉化為推動學校事業高質量發展的強大動力。

呂雄文在交流研討中指出，要深刻把握黨的二十大的戰略部署，突出2中心地位，以學科建設為引領，以專業建設為平臺，以課程建設為抓手，推動學科專業科學合理調整、促進其內涵提升，不斷鞏固2中心地位。要堅持問題導向，全面提升工作質效，瞄著問題去、迎著問題上，放大坐標找不足、提高標準找差距，在提高維度、提升境界中補齊發展短板，踐行“以學生為中心”，加強“供給側”改革，實現高質量發展。要堅持守正創新，全面優化醫學2結構，培養拔尖創新醫學人才，主動佈局支撐國家原始創新能力、可持續發展能力的基礎學科專業，深入推進高等醫學教育結構優化，持續深化高等醫學教育綜合改革，奮力推進國內一流高水平醫科大學建設。

會上，結合學習內容和工作實際，圍繞醫學教育體系優化這一專題，教務處處長郝加虎、學生處處長秦楠、數據信息中心主任張芳分別作了交流發言。（文/校主題教育領導小組辦公室 汪清 圖/校新聞中心 殷澤文）